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domingo, 15 de dezembro de 2013
ATIVIDADE 4.2
Atividade 4.2
Cada vez mais, os recursos tecnológicos são utilizados como ferramentas para a melhoria do ensino e da aprendizagem. Não é mais raro encontrar professores que fazem das mídias o carro chefe de suas aulas. Muitas escolas já disponibilizam de recursos como TV, DVD, máquinas digitais, filmadoras, computadores, internet, entre outros, possibilitando aulas mais interativas e que chamam a atenção dos alunos. Sair da realidade do quadro, giz e livro didático e percorrer outras tecnologias mais modernas, ainda é algo desafiador, mas conseguimos identificar alguns professores que conseguem fazer das mídias uma grande aliada e nos apresentam experiências muito exitosas. É possível destacar atividades diversas como: produção de vídeos, animações, exposição fotográficas, blogs, atividades com redes sociais (Orkut, Facebook, etc), rádio na escola, Power Point, jornais, revistas em quadrinho, software educacionais, pesquisas na internet, uso do celular, entre outras. Apesar de já termos avançado muito no que se refere a utilização das mídias na escola, sabemos que é necessário investir na capacitação dos nossos professores, pois muitas vezes os recursos ficam parados na escola por falta de conhecimento de como melhor utilizá-los.
Trabalho magnífico. Obra prima de trabalho em grupo, concentração, coordenação motora, ritmo e acima de tudo muito perseverança. Parabéns ao idealizador da obra. Pretendo desenvolver essa atividade como forma de desafio entre as turmas. Tenho certeza que todos vão adorar.
Reflexão
Nossos alunos se divertem sempre com o uso das tecnologias, independente de em que lugar estejam....agora se como professor você pedir o uso desta em sala de aula, acredito que eles irão amar a idéia
A nossa clientela é muito variada em sua diversidade, no entanto mesmo os mais carentes têm acesso a este tipo de tecnologia. Atualmente temos em nossos alunos a criatividade em pessoa, nossos alunos terão prazer em criar qualquer coisa que esteja envolvido neste tema. O prazer em criar/produzir algo é maravilhos.
Os alunos já se interagem entre si com relação as tecnologias, podendo utilizá-la ou não dentro da sala de aula. Primeiramente apresentamos o que queremos, discutir sobre o tema, o que pretendemos é de suma importância, logo após podemos apresentar o vídeo para eles somente para ter uma idéia mais a fundo do que queremos.
E ai já esta lançado dividir a turma auxilia na utilização do recurso mais apropriado para cada um...e só temos que aguardar os resultados.
Ao separar a turma em pequenos grupos oferecemos a oportunidade dos menos enturmados a observarem e aprenderem com as experiências, pois a intenção é de que cada um ajude o outro a atingirem os objetivos propostos.
Certamente que cada um é único em sua aprendizagem e desenvolvimento, mas todos podem compartilhar experiência e aprendermos juntos.
Ao assistirmos os vídeos vemos que precisamos rever mudanças para fazer com que o aluno aprenda com mais prazer.
As tecnologias nos ajudam no processo de ensino aprendizagem. Estamos no século XXI, e o mundo se prepara para a globalização. Hoje com o uso das tecnologias, o aluno precisa ser crítico, criativo para acompanhar o avanço tecnológico.
É essencial que a escola se torne interessante e desperte o desejo de aprender do aluno. O papel do computador na Educação é de fundamental importância para formar pessoas capazes de criar e pensar.
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